Más de la mitad de las personas graduadas universitarias ya utiliza inteligencia artificial en su trabajo
- Estudio del Observatorio Laboral de CONARE evidencia transformación tecnológica del ejercicio profesional
8 de junio del 2026. El Observatorio Laboral de Profesiones de Consejo Nacional de Rectores presentó resultados que evidencian una creciente integración de herramientas de inteligencia artificial en el ejercicio profesional de las personas graduadas universitarias costarricenses.
De acuerdo con el sexto estudio “Seguimiento de las personas graduadas universitarias 2020-2022 de las universidades costarricenses”, el 56,5 % de las personas graduadas ya utiliza inteligencia artificial en su trabajo.
Las herramientas más utilizadas son chatbots, análisis de datos y asistentes virtuales, reflejando cambios importantes en las dinámicas profesionales y en las competencias requeridas en distintos sectores.
El estudio también muestra un crecimiento en procesos de capacitación relacionados con programación, análisis de datos, automatización, inteligencia artificial y ciberseguridad, especialmente en áreas vinculadas con Computación, Ingeniería y Ciencias Básicas.
Además, el informe señala que el 43,3 % de las personas graduadas trabaja bajo modalidad virtual, evidenciando transformaciones en el ejercicio profesional y en los entornos laborales.
Para el Observatorio Laboral de Profesiones, estos resultados reflejan cómo las personas graduadas universitarias continúan incorporando nuevas herramientas y competencias para responder a los cambios tecnológicos y productivos.
